Дети-вегетарианцы на домашнем обучении, возможно ли это?

[Лариса]

   Перевели мы своего ребёнка на семейное образование! (6 класс) Ребёнок счастлив! Чуть ли ни каждый день говорит о том, как хорошо не ходить в школу! С удовольствием занимается дома. Предметы решили изучать погружным способом, кроме русского, математики и английского. В середине октября первый экзамен. Теперь в планах перевести дочу (2 класс). Ну, а старший 11 класс, будет доучиваться в школе. А маленький 3 года, в школу скорее всего уже не пойдёт. 

[ЛюдМила83]

Лариса, какие вы молодцы , а у меня дочь так и не решилась перевестись.

[Лариса]

ЛюдМила83, благодаря ребёнку, мы на это решились. Он нам просто сказал, что в субботу он ходить в школу не хочет. До этого у них была пятидневка. Выбор был небольшой, или мы его ломаем и подгоняем под школьную необходимость или оставляем дома. Трое суток в интернете в поисках информации и на четвёртые  было подано заявление в управление образования и в школу. На следующий день он в школу уже не пошел. Это было седьмое сентября. У нас это получилось немного неожиданно для нас. Мы совсем об этом не думали. Хотя я в душе лелеяла мечту о семейном образовании, но думала, что не потянем. Но дети... они же помогают нам развиваться в лучшую сторону... Я думаю, что всё это не случайно. Ведь случайностей не бывает, всё в этой жизни закономерно.

[Loraine]

Лариса, а у ребенка есть какие-нибудь интересы вне школьной программы? Посещает ли он секции или музыкальную школу?

[Лариса]

Loraine, конечно есть. Футбол и автомоделирование - это его любимые занятия. А также занимается английским в студии Big Ben.

[Loraine]

Loraine, конечно есть. Футбол и автомоделирование - это его любимые занятия. А также занимается английским в студии Big Ben.

Это хорошо, что у ребенка столько увлечений и есть где знакомиться и заводить друзей. Главное, на мой взгляд, чтобы жизнь при таком виде обучения осталась насыщенной, это так важно для полноценного развития.

[Екатерина К.]

Важные документы для тех, кто выбрал или еще на стадии выбора семейной формы обучения:

Закон об образовании (действующая версия).

А это документы, которые мне дали в нашей сельской школе.

 заявление в школу на аттестацию.doc (32.5 КБ - загружено 898 раз.)

 Пошаговая инструкция (для директоров школ и родителей).doc (86.5 КБ - загружено 1149 раз.)

 Семейная форма образования.doc (40.5 КБ - загружено 1159 раз.)

 уведомление о выборе семейной формы.doc (28.5 КБ - загружено 927 раз.)

Следующий документ я скачала здесь. Там же можно получить бесплатную консультацию по семейному образованию и найти множество полезной информации для обучения.

 Письмо Минобрнауки от 15.11.2013. об организации получения семейного образования.doc (71 КБ - загружено 935 раз.)

А этот договор мне прислали с вышеуказанного источника.

 Примерный-договор на СО.pdf (91.9 КБ - загружено 941 раз.)

[Лариса]

Катя, большой труд проделала для желающих! 
Мы договор со школой не заключали. Я составила индивидуальный учебный план, по нему и будем аттестовываться. Катя, а вы могли пока не прикрепляться к школе, а прийти во втором классе и сдать аттестацию. Ведь в первом классе у детей аттестации нет.

[Аравита]

Я не очень понимаю, Вы до гробовой доски хотите за ручку ребенка водить?
Меня, конечно, опять чем-то закидают, ведь я не очень подхожу под общее мнение форума (вот и индивидуальных подход), но я не очень понимаю, зачем живя в городе Вы хотите отделять ребенка от многого общепринятого?
1) да, индивидуального подхода нет, но ведь ребенок потом вырастет и пойдет учиться в ВУЗ и там ему, не сидевшему долго за уроками, придется сложнее высидеть 120 минут:( а на работе? Не все же пойдут в певицы или свободную работу. Там-то точно индивидуального подхода не будет.
2) счет, цифры - это хорошо. А химические формулы? Все равно ребенку по всем предметам нужно будет каждый год сдавать экзамены, зачеты. А Вы уверены в своем "правильнописании"? Ведь не все умеет человек.
3) не идти в садик/школу из-за питания в корне неправильно:( тогда точно как секта.

При этом я очень любила садик и ненавидела школу. Потому что была отличница и всегда находился учитель, который хотел просто так поставить 4, лишь бы всю картину испортить. У меня маленькая дочь и я сначала переживала, как она пойдет в садик, чтоб не гнобили с питанием и прививками. Но меня мой опыт закалил, буду воспитывать дочь так, чтоб могла за себя постоять, но быть отличницей ее не буду заставлять. С другой стороны, ну выросла я с садиком и школой хорошим человеком, было много утренников, стенгазет, чего стоит школьный выпускной, пышное платье и море радости.

И мне кажется, что если так грузиться, то в итоге придется ехать в тайгу, самим строить дом, самим ткать, шить, самим на коне ездить.

По мне так строитель, чтоб строить, продавец - продавать, учитель- учить. Мама рожает, мелкого до определенного возраста учит. Есть же еще жизнь, помимо воспитания детей. Просто знаю тех, которые перестают сами развиваться, не работая, сидя просто дома или постоянно с детьми.

Надеюсь, никого не Расстроила.

[Alina567]

а почему бы и нет

[Лариса]

Аравита, за всех не буду говорить, скажу только за себя. Мы вовсе не собираемся забирать ребёнка из социума. Я просто реально вижу, что ребёнок не готов учиться 6 дней в неделю. Просто физически ему будет очень тяжело. И на любимые занятия времени совсем не будет оставаться. Ведь даже у взрослых два дня выходных в неделю. Мы занимаемся совсем недолго. Но уже сейчас он изучает самостоятельно темы. И интересуется предметом глубже, чем он это делал в школе. 
Я не вижу ничего плохого в том, чтобы действовать в интересах ребёнка. Если он решит вернуться в школу, то никто не будет ему препятствовать. Зато он приобретёт опыт. И сам сможет для себя решить в каком режиме ему учиться лучше. В эпоху интернета заниматься дома сплошное удовольствие. Все уроки по любому предмету есть в интернете. Зато сколько времени остается свободного! Так что, пока нам нравится. А дальше будет видно. Ребёнок спокоен, уравновешен, занимается с удовольствием. Для меня это показатель.

[Екатерина К.]

я не очень понимаю, зачем живя в городе Вы хотите отделять ребенка от многого общепринятого?

Аравита, на все ваши вопросы уже есть ответы, просто вы еще не готовы их услышать, иначе бы уже давно поинтересовались что да как. Это сродни тому, что мясоеды задают вопросы: "Зачем вы не даете ребенку мясо? Ведь он не развивается без него!"
В приведенных мною документах дано много информации, если желаете - изучите. Что касается психологического момента семейного образования, то к нему нужно дойти душой.

[велимира]

Дорогие девочки, простите,  что пропала, не приходили уведомления об ответах. Хочу поделиться информацией: москвичам опять повезло: 24-25 сентября пройдет Фестиваль домашнего обучения, вот ссылка

Тут уже и программа фестиваля есть.
Катя, Лариса, примите мои поклоны за вашу мудрость воспитывать и обучать ребенка в Гуманной педагогике и за такой труд, вкладываемый в нахождении информации и щедрость, с который вы делитесь с нами.
Аравита, Голубка, к моему сожалению, ювенальная юстиция и секс-просвет добрался и до России, с еще большим безпределом, чем в Европе. В России всё больше и больше желающих обучать  на дому, надеюсь, что всё-таки справедливость и добро восторжествуют в школьной жизни. Но не стоит сидеть сложа руки, нужно бороться и распространять информацию. Ниже скину статистику по домашникам.

[велимира]

Знаете ли вы, что домашнее образование, т.е. такая форма обучения, при которой дети не посещают школу, а получают знания в семье, а родители организуют этот процесс, привлекает к себе все больше внимания в различных странах мира, включая Украину и Россию. По оценкам экспертов, домашнее образование – самая быстро растущая и развивающаяся современная форма образования.
Научные исследования показывают, что обучение детей в семье дает весьма хорошие академические и социальные результаты. Доктор Брайан Рэй (Национальный институт исследования домашнего образования, США) в своем выступлении в ходе первой в истории Всемирной конференции по домашнему образованию, прошедшей в Берлине в 2012 году, кратко и точно суммировал имеющиеся научные данные: "Все существующие достоверные исследования указывают на один и тот же вывод: и в академическом, и в социальном отношении результаты домашнего обучения, как минимум, не хуже, а нередко – лучше, чем у школы".
Благодаря открывающимся возможностям online-образования и разумному использованию современных технологий семейное образование становится реальным способом создать для воспитания и развития ребенка среду, близкую родителям по жизненным принципам и ценностям.
Выдержки из статьи   Ольги Писарик   "Домашнее образование в США и Канаде: от экстрима к мейнстриму":
"Исследование 2002 года показало, что среднестатистический хоумскулер регулярно вовлечён не менее чем в восемь занятий вне дома, включая спортивные секции, художественные студии, музыкальные школы, собрания скаутов, регулярные встречи с друзьями, работу, волонтёрскую деятельность, посещение церкви, экскурсии и участие в кооперативных программах для домашних учеников (Van Pelt, 2003).
В 1992 году профессор Ларри Шайерс (Larry Shyers) попытался определить, страдают ли дети на домашнем обучении от отставания в социальном развитии. Он наблюдал детей в свободных играх и в групповых занятиях. Шайерс обнаружил, что дети, учившиеся в школе, имели гораздо больше проблем с поведением, чем их домашние сверстники. Возможно потому, что у домашних детей моделями поведения выступают ответственные взрослые, а не ровесники (Shyers, 1992).
Согласно исследованию 1648 семей, практикующих домашнее обучение, у бывших хоумскулеров уровень удовлетворения качеством жизни гораздо выше, чем у их школьных ровесников (Van Pelt, 2003). Другой ученый утверждает, что домашние дети более зрелы и лучше социализированы, чем выпускники государственных или частных школ (Smedley, 1992).
Есть данные о том, что дети на домашнем обучении более дружелюбны, а также более независимы от мнения своих ровесников. Исследования Рэймонда Мура говорят о том, что хоумскулеры более счастливы, лучше подготовлены к жизни и намного более уверены в себе по сравнению с их ровесниками-школьниками (Moore, 1986).
Профессор Джон Тэйлор (Prof. John Taylor, 1986) отмечает, что у домашних детей более высокий уровень уверенности в себе, профессор Мона Делахук (Prof. Mona Delahooke, 1986) утверждает, что у "домашних" детей намного реже встречаются проблемы поведения; они лучше социализированы, более самостоятельные и дружелюбные, меньше попадают под влияние ровесников".
Как здорово, что мир меняется! Что дети становятся свободными!

[Аравита]

я не очень понимаю, зачем живя в городе Вы хотите отделять ребенка от многого общепринятого?

Аравита, на все ваши вопросы уже есть ответы, просто вы еще не готовы их услышать, иначе бы уже давно поинтересовались что да как. Это сродни тому, что мясоеды задают вопросы: "Зачем вы не даете ребенку мясо? Ведь он не развивается без него!"
В приведенных мною документах дано много информации, если желаете - изучите. Что касается психологического момента семейного образования, то к нему нужно дойти душой.

Я почти все перечитала из темы. Звучит красиво, но за этим стоит огромнейший труд, мне было бы интересно услышать Ваше мнение через 10 лет, именно на своем опыте, когда 1 ребенок точно у Вас так выучится. Потому что это будет Ваш опыт, мы ж не знаем точно, что стоит за красивыми словами людей. Те же Монтессори, насколько я знаю, сдали своих детей в детский дом, чтоб больше заниматься с чужими отсталыми детьми.

Я пишу сумбурно, как мысль идет, Вы уж простите:) просто есть разница вырастить вегетарианца и отделить его для домашнего обучения, у нас в нашей области были случаи, когда детки вешались и из окон выбрасывались, потому что родители-вегетарианцы из-за еды и других благих побуждений забирали их из школы или сразу не отдавали, на любые просьбы делали по-своему (так же лучше). А потом трагедии.

При этом заметьте: я не ищу легких путей, тоже не делала прививки, относила ребенка в слинге, приучаю ходить пешком по улицам рано и рано отказались от одноразовых подгузников. И дочка-вегетарианка. Когда ее родила, тоже в сад не хотела отдавать. А теперь понимаю, что надо,  просто как-то обдумать, как быть с питанием и все.

А дети любят ходить в начальную школу. Лишь бы учитель был хороший.

Вы мне ответьте, как Ваш ребенок от 3-4 дней в неделю придет учиться в ВУЗ на 120 минут и по 3-4 пары в день? Или не пойдет туда? Как он пойдет на работу? Когда нужно высидеть день. Просто хочу услышать ответ.

Дорогие девочки, простите,  что пропала, не приходили уведомления об ответах. Хочу поделиться информацией: москвичам опять повезло: 24-25 сентября пройдет Фестиваль домашнего обучения, вот ссылка

Я не в школе узнала про секс, поверьте. Ходит же ребенок по улице. Просто нашли открытую пачку от презервативов с подружкой со всеми инструкциями и столько узнали! От этого не уберечься. В кокон не спрятаться. Но мы христиане, ребенок растет, посещая церковь, поэтому просто нужно успеть это вовремя преподнести и нормально. 


А насчет дистанционного онлайн-обучения...пускай хоть в школе дите без компьютера побудет:(
И согласна с Голубкой, что вот ребенок не захотел и на поводу пошли, в субботу не захотел учиться, а как взрослые порой по субботам работают? Пото он на работу не захочет идти.

В общем то я поняла, что если идея появилась, то обычно человек доводит до конца. У каждого своя правда. Так что в приципе дело Ваше:) Каждому из нас потом расхлебывать свой выбор:) или получать награду.